Akuzativ u ruskom — objašnjenje i vežbanje

Gradivo za 6. razred, 7. razred

Akuzativ je padež direktnog objekta i odgovara na pitanja кого? i что? (koga? šta?). Stoji posle čestih glagola kao što su читать, любить, видеть, знать, слушать i покупать: Я читаю книгу, Я люблю маму. Akuzativ ide i posle в i на kada se kaže kuda neko ide (в школу, на выставку), uz dane u nedelji (в среду) i uz igre (играть в футбол). U 6. razredu se uči uz glagole i pravac, a u 7. razredu se dodaju žive imenice u množini i pridevi u akuzativu.

Ruski akuzativ je veoma blizak srpskom: i u srpskom kažemo vidim brata, ali vidim sto. Zato na ovoj strani na srpskom obnavljaš pravilo o živim i neživim imenicama i nastavke -у i -ю, a zatim odmah proveravaš znanje u kvizu. Odgovore biraš među ponuđenim oblicima, pa ne moraš da kucaš ćirilicu.

Učitavanje lokalnog napretka...

Vežbaj akuzativ →

Zašto vežbati akuzativ na Spremku

Akuzativ je objašnjen na srpskom, kroz pitanja koga? i šta? i pravilo o živim imenicama koje već znaš iz srpskog (vidim brata, vidim sto). Oblast prati školski redosled: u 6. razredu objekat, в/на za pravac i dani u nedelji, a u 7. razredu žive imenice u množini, pridevi i razlika играть в / играть на. Posle objašnjenja odmah prelaziš na besplatan kviz, bez registracije.

Pravilo i objašnjenje

Kada se koristi akuzativ

Objekat posle prelaznog glagola stoji u akuzativu: Мы смотрим фильм, Я встречаю сестру. Posle в i на akuzativ označava pravac, odgovor na pitanje куда?: Мы едем в деревню, Я кладу книгу на стол. Mesto, odgovor na pitanje где?, traži lokativ: в деревне, на столе. Na pitanje когда? sa danima ide в + akuzativ (в субботу, в понедельник). Akuzativ bez predloga kazuje koliko dugo ili koliko često: всю неделю, каждую субботу. Igre i sportovi idu sa в + akuzativ: играть в футбол, в шахматы.

Oblici akuzativa

Imenice na -а dobijaju -у, a imenice na -я dobijaju -ю: книга → книгу, неделя → неделю, Таня → Таню. Isto važi i za muški rod na -а: папу, дедушку, Сашу. Imenice ženskog roda na -ь ostaju iste kao u nominativu: тетрадь. Neživi muški rod i srednji rod ostaju kao nominativ (стол, журнал, окно, письмо), a živi muški rod ima oblik genitiva (брата, учителя, Ивана, кота). U množini žive imenice svih rodova imaju oblik genitiva (детей, друзей, собак), a nežive oblik nominativa (книги). Pridev prati imenicu: новую книгу, новый фильм, нового друга.

Primeri

Volim mamu i tatu.

Я люблю маму и папу.

Vidim brata i njegov bicikl.

Я вижу брата и его велосипед.

U subotu idemo u bioskop.

В субботу мы идём в кино.

Igramo fudbal.

Мы играем в футбол.

Najčešće greške

Pokreni kviz → Pogledaj povezane oblasti

Sledeći korak

Posle kratkog ponavljanja pokreni kviz, a zatim nastavi kroz povezane oblasti ili se vrati na razredni pregled.

Česta pitanja

Kada je akuzativ isti kao genitiv?

Kod živih imenica muškog roda u jednini (вижу брата, знаю учителя) i kod svih živih imenica u množini (вижу детей, люблю собак). Imenice na -а i -я, i kada su žive, imaju -у i -ю: маму, папу, собаку, Таню.

Koja je razlika između в школу i в школе?

В школу je akuzativ i odgovara na pitanje куда? (Я иду в школу). В школе je lokativ i odgovara na pitanje где? (Я в школе). Isto važi za на: на стол (kuda) i на столе (gde).

Da li se kaže играть в ili играть на?

Igre i sportovi idu sa в + akuzativ: играть в футбол, в шахматы, в теннис. Muzički instrumenti idu sa на + lokativ: играть на гитаре, на пианино.

Pokreni kviz →

Kako biramo i proveravamo gradivo