Dizajn upotrebnih predmeta, reciklaža i svetlosni objekti — likovna kultura za 5. razred

Gradivo za 5. razred

Dve stone lampe od istog materijala, sa istom sijalicom, ipak se razlikuju: jednoj se glava okreće tako da svetlo pada tačno na svesku. Ta razlika je dizajn. U 5. razredu uči se zašto je oblikovanje upotrebnih predmeta važno, kako dizajner razmišlja o nameni, korisniku i bezbednosti, kako odbačen predmet dobija novu namenu i kako umetnici stvaraju dela kojima je glavni materijal svetlost.

Na ovoj strani ukratko obnavljaš gradivo, a zatim vežbaš u kvizu. Tamo razlikuješ funkciju od izgleda predmeta, biraš koji dizajner pravi koji proizvod, razvrstavaš materijale po tome šta rade sa svetlošću i prepoznaješ umetničku reciklažu. Kviz je samo tekst: predmeti i dela se opisuju rečima, a pravljenje ostaje na času.

Učitavanje lokalnog napretka...
Vežbaj dizajn i svetlosne objekte →

Zašto vežbati dizajn i svetlosne objekte na Spremku

U ovoj lekciji važno je razlikovati funkciju od izgleda, svetlost kao stvaran materijal od naslikane svetlosti i ponovnu upotrebu predmeta od nove namene. U kvizu za svaki proizvod biraš industrijskog, modnog ili grafičkog dizajnera, odlučuješ šta dizajner prvo popravlja, razvrstavaš materijale na one koji propuštaju, odbijaju ili ne propuštaju svetlost i proveravaš tvrdnje o LED i reciklaži. Pitanja ne traže pravljenje predmeta ni ocenu da li je nešto lepo, nego razumevanje pojmova. Kviz prati gradivo likovne kulture za 5. razred, uz svaki odgovor dobijaš objašnjenje na srpskom, a besplatan je i bez registracije.

Gradivo i objašnjenje

Oblikovanje (dizajn) upotrebnih predmeta

Dizajn je oblikovanje predmeta koje svakodnevno koristimo, od stolice i lampe do patika i telefona. Dizajneri često ponavljaju pravilo „forma prati funkciju“: oblik predmeta treba da proizlazi iz njegove namene. Čajnik ima kljun koji se sužava i dršku na suprotnoj strani da bi se čaj lako i bezbedno sipao. Dizajner na početku pita čemu predmet služi i ko će ga koristiti, pa misli i na izgled. Telefon za starije osobe ima krupne tastere, igračka za bebe ne sme imati sitne delove ni oštre ivice, a kabanica mora biti od materijala koji ne propušta vodu. Rad najčešće počinje skiciranjem više ideja, od kojih se bira i razrađuje najbolja. Predmet može biti lep, a nezgodan za upotrebu, pa dobar dizajn traži oba.

Ko dizajnira: industrijski, modni i grafički dizajner

Dizajneri se razlikuju po onome što oblikuju. Industrijski dizajner osmišljava predmete koji se proizvode u fabrikama, kao usisivač, bicikl ili stolicu. Modni dizajner osmišljava odeću i obuću, od zimske jakne do haljine za maturu. Grafički dizajner oblikuje ono što se čita i gleda na papiru i ekranu: plakate, korice knjiga, ambalažu i znakove. Kod svakog predmeta razlikuju se funkcija (da kišobran ne propušta vodu i da se sklapa) i izgled (cvetna šara na kišobranu). Kada predmet ima nedostatak, dizajner prvo popravlja bezbednost i funkciju, a tek onda izgled. Ista namena ne mora dati isti oblik: stolica za seosku kuću, baštu i kancelariju razlikuju se jer se koriste na različitim mestima i na različite načine.

Umetnička reciklaža i svetlosni objekti (luminoobjekti)

Preoblikovanjem odbačen predmet dobija novu upotrebnu vrednost (namenu): limenka postaje saksija, stara majica torba, a plastična flaša hranilica za ptice. Umetnička reciklaža od otpada pravi nakit, skulpture i murale i podseća na brigu o prirodi. Svetlosni objekti (luminoobjekti) su dela kojima je svetlost glavni materijal i izražajno sredstvo; u njima je svetlost stvarna, a ne samo naslikana. Umetnici danas rado koriste LED, svetleće diode koje troše malo energije, malo se zagrevaju i mogu da menjaju boju. Takva dela se najbolje doživljavaju u zamračenom prostoru ili noću. Ogledalo i sjajna folija odbijaju svetlost, providna obojena folija je propušta i daje obojene senke, a karton je ne propušta. Svetlom se oblikuje i prostor, kao na festivalima svetla kada se pokretne slike projektuju na fasade.

Ključni pojmovi

Oblikovanje (dizajn) upotrebnih predmeta

Osmišljavanje izgleda i funkcije predmeta koje svakodnevno koristimo, prema nameni i korisniku.

Forma prati funkciju

Pravilo dizajna po kome oblik predmeta treba da proizlazi iz njegove namene.

Svetlosni objekti (luminoobjekti)

Umetnička dela u kojima je stvarna svetlost glavni materijal i izražajno sredstvo.

Umetnička reciklaža

Stvaranje umetničkih i upotrebnih radova od odbačenih predmeta, koji tako dobijaju novu namenu.

Najčešće greške

Pokreni kviz → Pogledaj povezane oblasti

Sledeći korak

Posle kratkog ponavljanja pokreni kviz, a zatim nastavi kroz povezane oblasti ili se vrati na razredni pregled.

Pokreni kviz Likovna kultura za osnovce 5. razred

Česta pitanja

Šta znači „forma prati funkciju“?

To je pravilo dizajna po kome oblik predmeta treba da proizlazi iz njegove namene. Kvaka u obliku poluge lakše se otvara i slabijom rukom, a kljun čajnika se sužava da bi se čaj lako sipao.

Šta su svetlosni objekti (luminoobjekti)?

To su umetnička dela u kojima je stvarna svetlost glavni materijal: lampe, LED trake, projekcije, pa i senke koje baca svetlo. Za razliku od naslikanog zalaska sunca, svetlost u njima zaista sija i može da menja boju i jačinu.

Da li u kvizu treba da prepoznam predmet ili delo po slici?

Ne. Kviz je samo tekst i ne prikazuje slike. Predmeti i dela su opisani rečima, a ti prepoznaješ pojam, vrstu dizajnera ili ulogu svetlosti.

Pokreni kviz →