Savremeno doba i istorijski izvori — istorija za 8. razred

Gradivo za 8. razred

U 8. razredu uči se razdoblje od kraja Prvog svetskog rata 1918. godine do danas. To je savremeno doba: vreme dva svetska rata, podele sveta na blokove, ali i brzog razvoja tehnike koja je povezala ceo svet. Uvodna lekcija objašnjava kako se to razdoblje deli i iz kojih izvora ga istoričari upoznaju.

Na ovoj strani ukratko obnavljaš gradivo, a zatim vežbaš u kvizu. Tamo ređaš delove savremenog doba, razvrstavaš izvore na pisane, materijalne, audio, vizuelne i digitalne, razlikuješ primarne od sekundarnih, prepoznaješ propagandu, cenzuru i lažne vesti i računaš razmake između godina.

Učitavanje lokalnog napretka...

Nauči kroz epizode 13 kratkih epizoda · oko 9 min · pa onda kviz
Vežbaj savremeno doba i izvore →

Zašto vežbati uvod u 8. razred na Spremku

Uvodna lekcija izgleda laka, ali na testovima se često greši: kom veku pripada 2000. godina, da li je radio-aparat audio ili materijalni izvor, po čemu se primarni izvor razlikuje od sekundarnog i kako se proverava objava sa interneta. U kvizu razvrstavaš izvore, smeštaš godine u međuratni period, Drugi svetski rat, hladni rat ili vreme posle njega i računaš razmake između godina. Kviz prati gradivo 8. razreda, uz svaki odgovor dobijaš objašnjenje na srpskom, a besplatan je i bez registracije.

Gradivo i objašnjenje

Od 1918. do danas

Savremeno doba deli se na četiri dela. Međuratni period traje od 1918. do 1939. godine. Sledi Drugi svetski rat (1939–1945), koji se u Evropi završio u maju, a u Aziji u septembru 1945. Posle rata počinje hladni rat, razdoblje suparništva zapadnog bloka, koji su predvodile SAD, i istočnog bloka, koji je predvodio SSSR. Naziv je slikovit: dve sile nisu ratovale neposredno jedna protiv druge, nego su se nadmetale u naoružanju, privredi, nauci i propagandi, iako su se ratovi ipak vodili u pojedinim delovima sveta. Pad Berlinskog zida 1989. postao je simbol kraja hladnog rata, a posle njega počinje vreme posle hladnog rata. Prostorni okvir ovog razdoblja je ceo svet, jer su saobraćaj, trgovina i sredstva komunikacije sve tešnje povezali države. Jedna od odlika savremenog doba je brz razvoj tehnike: radio, televizija, računari, internet i mobilni telefoni menjaju način života. Pri računanju vekova važi pravilo da XX vek traje od 1901. do 2000, a XXI vek počinje 2001. godine.

Vrste istorijskih izvora

Istorijski izvori su svi tragovi prošlosti iz kojih učimo o njoj. Pisani izvori su pisma, novine, zakoni i ugovori. Materijalni izvori su predmeti i građevine: radio-aparat iz 1930-ih u muzeju ili spomenik na trgu. Audio izvori se slušaju, kao snimak radio-emisije, govora ili pesme; postoje tek od kraja XIX veka, jer je uređaj za snimanje zvuka izumljen u drugoj polovini tog veka. Vizuelni izvori se gledaju: plakat, fotografija i karikatura. Primarni izvor nastao je u vreme događaja ili potiče od učesnika ili očevica, a sekundarni izvor, kao udžbenik ili knjiga istoričara, napisan je kasnije na osnovu drugih izvora i naziva se istorijska literatura. Dokumente čuva arhiv, a predmete muzej. Iz savremenog doba sačuvan je ogroman broj zapisa svih vrsta, pa istoričar mora da bira i proverava izvore: ispituje njihovu verodostojnost (da li je izvor pravi i pouzdan) i saznajnu vrednost (šta nam izvor govori o prošlosti).

Usmena svedočanstva i digitalni izvori

Usmeno svedočanstvo je kazivanje osobe koja je događaj lično doživela ili videla. Istoričar ga beleži razgovorom sa svedokom, koji snima ili zapisuje, pa se ono može prikupiti samo dok su svedoci živi. Vredno je jer čuva ono čega u zvaničnim dokumentima često nema: svakodnevicu, osećanja i iskustva običnih ljudi. Ali svedok se seća posle mnogo godina, može nešto da zaboravi ili pomeša i vidi događaj iz svog ugla, pa se svedočanstvo poredi sa drugim izvorima. Digitalni izvori postoje u elektronskom obliku: imejl, veb-stranica, digitalna fotografija, objava na društvenoj mreži. Digitalizacija je pretvaranje dokumenata, knjiga i fotografija u elektronski oblik, da bi bili dostupni preko interneta, a originali bolje sačuvani. Kod sadržaja na internetu proverava se ko je autor, kada je sadržaj objavljen i da li ga potvrđuju drugi pouzdani izvori. Lažne vesti su netačni podaci predstavljeni kao istina; brzo se šire, pa veliki broj deljenja ne dokazuje tačnost. Fotomontaža, slika sastavljena od delova više fotografija, može prikazati nešto što se nikada nije dogodilo.

Propaganda, cenzura i pristrasnost

Propaganda je smišljeno širenje ideja, poruka i slika da bi se uticalo na mišljenje i ponašanje ljudi. U XX veku koristila je radio, film, plakate i novine, pa je poruka istovremeno stizala do miliona ljudi. Cenzura je zabrana ili kontrola objavljivanja: zabrana izlaženja novina, uklanjanje članka ili zabrana prikazivanja filma. Totalitarni režimi uvodili su strogu cenzuru da bi sprečili drugačija mišljenja. Pristrasan izvor naginje jednoj strani: ističe ono što joj ide u prilog, a prećutkuje ostalo. I takav izvor je koristan, jer otkriva stavove i ciljeve svog autora; propagandni plakat ne prikazuje verno događaje, ali pokazuje kakve je poruke njegov tvorac želeo da širi. Izveštaji dve suprotstavljene strane o istom događaju često se razlikuju, zato istoričar poredi izvore. Multiperspektivnost znači sagledavanje događaja iz ugla različitih učesnika; ono u čemu se više izvora slaže verovatnije je tačno.

Ključni pojmovi

Usmeno svedočanstvo

Kazivanje očevica o događaju koji je doživeo; čuva svakodnevicu običnih ljudi, ali zavisi od pamćenja.

Digitalizacija

Pretvaranje dokumenata, knjiga i fotografija u elektronski oblik; original se pritom čuva.

Lažna vest

Netačan ili iskrivljen podatak predstavljen kao istina, najčešće da bi se uticalo na mišljenje ljudi.

Multiperspektivnost

Sagledavanje događaja iz ugla različitih učesnika, uz poređenje više izvora.

Najčešće greške

Pokreni kviz → Pogledaj povezane oblasti

Sledeći korak

Posle kratkog ponavljanja pokreni kviz, a zatim nastavi kroz povezane oblasti ili se vrati na razredni pregled.

Česta pitanja

Koje razdoblje se uči iz istorije u 8. razredu?

Od kraja Prvog svetskog rata 1918. godine do danas. Ono se deli na međuratni period (1918–1939), Drugi svetski rat (1939–1945), hladni rat i vreme posle hladnog rata, čiji je simbol pad Berlinskog zida 1989.

Zašto usmena svedočanstva treba proveravati?

Svedok se događaja seća posle mnogo godina, pa može nešto da zaboravi ili pomeša, a događaj vidi iz svog ugla. To ne znači da ne govori istinu, nego da se njegovo kazivanje poredi sa drugim izvorima.

Kako da proverim da li je tekst o istoriji na internetu pouzdan?

Proveri ko je autor i odakle tekst potiče, kada je objavljen i da li isto potvrđuju drugi pouzdani izvori, na primer stranica arhiva ili stručna knjiga. Broj lajkova i izgled stranice ne govore ništa o tačnosti.

Pokreni kviz →